基于职业体能的高职院校公共体育课的改革与实践

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职业素养教育是高职院校培养高素质人才的一个重要的目标.本文从当下高职院校的公共体育课教学开展的现状进行分析,并针对公共体育课出现的教学问题提出基于职业体能需要的高职院校公共体育课的改革与实践思路,在满足学生需求的同时,推进高职院校公共体育课的职业素养教育的有效开展.
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