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PBL与Webquest教学模式均起源于国外,历史并不悠久,它们是在西方世界大环境下形成的,具有其本国时代背景和教育背景。引入我国后,虽然在理论和实践两方面取得了一定的成果,但仍处于探索阶段。意在探索一条更加符合中国国情的教学模式,通过整合PBL与Webquest两种教学方法,优势互补,资源共享,真正达到增强大学生自主学习能力的目的。