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对高职学前教育专业教法课程中运用＂现场教学＂模式的意义、作用及取得的效果进行探讨。在高等职业教育理念的引领下,依据＂园校结合,任务驱动＂的教学思路,在学前教育专业教法课程中运用＂现场教学＂模式,目的在于突出对学生职业技能的培养,提高学前教育专业人才培养质量。
“现场教学”模式在学前教育专业教法课程中的运用
【摘 要】
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对高职学前教育专业教法课程中运用＂现场教学＂模式的意义、作用及取得的效果进行探讨。在高等职业教育理念的引领下,依据＂园校结合,任务驱动＂的教学思路,在学前教育专业教法课程
【机 构】
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黑龙江农垦职业学院
【出 处】
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牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2010年6期
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