诗词的世界，在我心里一直是最心仪的所在。诗词，是我心目中的“中华骄傲”。
　　诗词好像一位导游，带领我走遍祖国各地。跟随李白，我来到了白帝城，“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”。陪着杨万里，我来到了西湖边，放眼“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。陪同王之涣，我登上了鹳雀楼，欣赏“白日依山尽，黄河入海流”的壮阔美景。“惊涛拍岸，卷起千堆雪”的浩瀚长江，我遨游于猛浪急流中；“远上寒山石径斜，白云生处有人家”的深山丛林，我行走在石头小路上……诗词这位导游，带领我迈着轻快的脚步，饱览祖国山河的壮美，用镜头留下美好的记忆。
　　诗词宛如一位快乐的小伙伴，让我放飞童真，快乐飞扬。在恬静的乡村，我和蓬头稚（zhì）子“学垂纶”，“侧坐莓苔草映身”；在散学归来早时，到大操场“忙趁东风放纸鸢（yuān）”，忘却父母的唠叨，忘却作业的烦恼；在长满青青草的溪头，我和无赖小儿悠闲自在地“卧剥莲蓬”……诗词这位好伙伴，拉着我的手，闻着春阳的气息，迎着和煦的轻风，扬起嘴角的微笑。
　　诗词与我如影随形。她牵着我去欢笑，去感动，去寻觅（mì）；她引着我去成长，去感悟，去飞翔……
　　（指导老师：林巧铃）
　　小编小结：
　　中国是诗歌的国度，几乎每个中国人，在牙牙学语时，最先接触、背诵的就是唐诗。从“锄禾日当午”到“窗前明月光”，从“离离原上草”到“两个黄鹂鸣翠柳”，不论谁，小时候都能背出那么三五首或者十来首吧？也许，有的同学在背古诗时，还老大不情愿，会在心里嘀咕：“背这些有什么用？”读了王博臻的习作，不知你有没有一点感触？当你有一天去了某个地方，体验了某种心情，你背诵过的某句古诗也许就会突然从脑海中冒出来，准确地传达此时此刻你的心境。这时，你会忍不住感叹：没想到自己与古人竟然会如此心意相通！古诗词像音乐一样富有节奏感、韵律感，像绘畫一样富有画面感、形象感。短短数十个字，却能穿越时空，带给我们无边的想象和丰富的情感体验。亲爱的小星星，中国符号还有很多很多，你也来找一找、写一写吧！