日粮性状、饲喂次数和屠宰前禁食对猪屠体性状、肉质和肾皮质激素的影响

来源 :饲料博览:技术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:2034912
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
96头公猪分成以下处理:日粮性状(ET:粉末和颗粒)、饲喂次数(MF:每天2和5次)和禁食时间(F:4,14和24h),按2×2×3因子设计。猪饲料捣碎,按5次·d^-1饲喂,屠宰前24h禁食。结果是猪屠宰率降低(P〈0.001)。猪被禁食14~24h会发现猪体有较大损伤。饲料成丸状或粉末状,按5次·d^-1饲喂也会有同样的效果。随禁食时间的增长,背最长肌的pH值增高;禁食14h相比禁食4h和24h肾皮质激素趋向升高。此研究结果表明:颗粒料和禁食猪屠宰率有显著影响,
其他文献
本文通过对当代大学校园“怪现象”的描述,找出其产生的根源——中国传统文化的缺失,并就如何在大学生中加强对中国传统文化的学习提出了合理化建议。
设计专业应该注重社会的需求和公众的利益,强调设计的实用性与形式美感的结合。针对这一专业的特性,从课程体系、教学方法、理论与实践教学等方面对现代设计教育做了关联性分析。以工科类院校设计专业的特殊性作为入口,对其课程体系做分析探讨,以期引起人们对现代艺术教育的再思考。  现代设计教育工科类院校设计专业包豪斯一、引言  艺术教育是一个持续不断的话题,很多院校都开设了有关艺术的专业。艺术在人们的印象中是属
深邃犀利的眼神,闪着智慧的光芒;休闲随意的衣着,透着一股创业的激情……这就是河南爱普饲料有限公司董事长刘俊熙,一位地地道道的农家子弟。他不断挑战自我,用青春书写出了丰硕的
摘要:法学教育中的案例教学法起源于美国的判例教学法,这一教学方法因注重培养学生对知识的应用能力而闻名。在我国当今的法学教育中可以借鉴判例教学法的理念和方法,但是必须探索适合我国目前法学教育模式的、有助于培养学生综合应用能力的案例教学法。  关键词:法学教育 案例教学法 基本形式    法学案例教学法作为一种源自美国的法学教学方法,与我国传统法学教学方式存在很大的差异。这种教学方法的引入,对我国传统
在综述硒的生物化学功能基础上,介绍了动物对硒的缺乏与中毒,硒与人和动物在免疫、肿瘤方面的关系,列举了硒在畜禽生产中的应用,特别指出有机硒的生物学效价、营养功能等方面要明
近年来,随着舞蹈专业在全国各大院校的创立与推广,高职院校也开始开展和普及艺术类课程,进一步完善和优化舞蹈专业课程,已成为职业教育窗口单位的高职院校的重要任务。
当前中国经济快速发展,会计计量方面将受到很大的冲击,公允价值会计计量模式的研究与应用具有十分重要的意义,以历史成本为基础的会计计量模式在实际工作中已不能满足需要。
推动国家经济发展的因素是多种的,本文将从制度,财政政策与货币政策,国际贸易和国际直接投资,服务业,教育,人力资源等六个主要方面进行分析,来探讨国家经济发展的动力及我国
随着经济、贸易和金融的全球化,发展中国家的文化传统与价值观念面临着诸多的冲击。作为各国文明和文化传承者的高等教育,该如何发展才能实现本真意义上的全球化,这是发展中国家
关于我们自己干一行,爱一行,找到一行的感觉,找到自信心,增加自豪感,这是我们行业当中任何一员应该具有的感觉。