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分析数据结构与算法课程的教学现状及存在问题,指出开展课程思政的重要性,从实施方案、实施方法、实施案例几方面探讨如何进行数据结构与算法课程的思政教学,最后给出课程思政教学评价方法。
数据结构与算法课程思政教学案例
【摘 要】
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分析数据结构与算法课程的教学现状及存在问题,指出开展课程思政的重要性,从实施方案、实施方法、实施案例几方面探讨如何进行数据结构与算法课程的思政教学,最后给出课程思政教学评价方法。
【机 构】
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广州中医药大学医学信息工程学院
【出 处】
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计算机教育
【发表日期】
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2022年01期
【基金项目】
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2021年广州中医经大学课程思政建设项目“数据结构与算法课程思政教学探索”（广中医校办[2021]105号）； 2020年广州中医药大学教育改革研究项目“基于能力本位的数据结构与算法课程SPOC教学研究与评价”（广中医校办[2020]235号）； 广州中医药大学2021年度党建研究课题（[2021]43号）;广州中医药大学
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