【摘 要】
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随着互联网推广应用,我国已经进入了互联网+时代,新媒体网络平台在当代大学生中形成广泛的受众。教育技术发展带来最直接的结果就是教学效率的提高和教学效果的增强,互联网+
【基金项目】
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电子科技大学2016-2017年网络文化建设工作研究课题(项目编号:WLWH2016-09),电子科技大学2016年研究生管理工作研究课题(项目编号YJSKT201602002)
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随着互联网推广应用,我国已经进入了互联网+时代,新媒体网络平台在当代大学生中形成广泛的受众。教育技术发展带来最直接的结果就是教学效率的提高和教学效果的增强,互联网+时代,网络新媒体与大学生科学素养的提高形成相互影响、相互促进的关系。本课题基于互联网+视阈下'网络名师平台'的出现,对大学生科学素养现状进行深入研究,探索新媒体背景下大学生科学素养存在问题,挖掘网络名师平台对于大学生的影响,旨在通过高校网络文化建设将大学生科学素养教育由传统教育手段向新媒体教育手段纵深推进。
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