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小学计算教学的生活化
小学计算教学的生活化
来源 :师资建设(双月刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wx1980_2009
【摘 要】
:
理论来源于生活又高于生活,计算教学更与每个人的日常生活息息相关。人们常说:教无定法,但必有法。在教学研究与实践中,根据数学新课程标准,我们大胆进行改革与创新,打破“以知识传
【作 者】
:
田宗蓉
【机 构】
:
重庆市江北区观音桥小学
【出 处】
:
师资建设(双月刊)
【发表日期】
:
2016年6期
【关键词】
:
计算教学
生活化
小学
新课程标准
日常生活
教无定法
教学研究
知识传递
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理论来源于生活又高于生活,计算教学更与每个人的日常生活息息相关。人们常说:教无定法,但必有法。在教学研究与实践中,根据数学新课程标准,我们大胆进行改革与创新,打破“以知识传递为目标、以教师为主体、以教材为中心、以课堂为阵地”的传统教学范式,
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