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为适应现代卫生职业教育的需求，进一步提高学生学习效率，在《人体寄生虫学》的教学中制作图片和视频资料等多媒体课件，并应用于教学。多媒体课件教学以其直观、立体、多条理多视觉的教学思绪，动画，声音，视频等多媒体手段，将静态微观的寄生虫形态以动态直观的情势展现出来，引发了学生学习兴趣，提高了教学效果。
卫生职业教育《人体寄生虫学》多媒体教学课件的制作和应用
【摘 要】
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为适应现代卫生职业教育的需求，进一步提高学生学习效率，在《人体寄生虫学》的教学中制作图片和视频资料等多媒体课件，并应用于教学。多媒体课件教学以其直观、立体、多条理多视
【机 构】
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河北省廊坊市卫生学校,廊坊市区管道中心
【出 处】
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科技创新导报
【发表日期】
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2009年35期
【基金项目】
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本文为廊坊市科技课题论文（课题编号2008056129）.
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