【摘 要】
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在经济全球化背景下,供应链结构越来越复杂,供应链管理在缺乏有效管理的情况下,会产生牛鞭效应,啤酒游戏可以让学生深刻体会这种需求变异放大效应。啤酒游戏的优化,结合了高
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在经济全球化背景下,供应链结构越来越复杂,供应链管理在缺乏有效管理的情况下,会产生牛鞭效应,啤酒游戏可以让学生深刻体会这种需求变异放大效应。啤酒游戏的优化,结合了高职学生的学情特点,提出"1+2+4"模式,简化了角色数目,设置批发商与零售商的专用游戏卡片,设计了各角色专用表格,让整个游戏更易于操作。啤酒游戏的优化与应用对高职供应链管理教学意义重大,是教学模式的一种全新的突破,更适合高职学生对实践课程的要求。
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