【摘 要】
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体态律动教学法是达尔克罗兹理论中最具成效一种音乐教学法.作为已发展的一门独立学科,通过将“身体动作”与“韵律感”的结合培养学生的节奏感和创造力.本文将根据提琴类乐
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体态律动教学法是达尔克罗兹理论中最具成效一种音乐教学法.作为已发展的一门独立学科,通过将“身体动作”与“韵律感”的结合培养学生的节奏感和创造力.本文将根据提琴类乐器演奏教学的现状,结合体态律动的主要内容,将体态律动和提琴演奏教学法结合,通过分析介绍体态律动在演奏前呼吸放松、矫正准备工作和演奏中节奏上、演奏力度上,音乐风格上等方面运用指导学生通过身体律动表达音乐,训练学生身体节奏感和乐感.
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