【摘 要】
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【摘 要】 随着新课改的不断深入,历史教学理念与方法都在不断更新。历史史实是体现历史魅力的直接方式,教师在课堂上贯穿历史故事有助于塑造历史情境,吸引学生对历史的研究兴趣。所以,如何在课堂上恰当地使用历史故事,为课堂添彩是历史教师需要深入研究的问题,本文针对历史故事在初中教学中的应用进行几点分析。 【关键词】 初中历史;历史故事;应用探究 历史课堂是初中学生接触历史的直接资源,目的是传递历史知识
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