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学校管理在确立“儿童立场”的同时,更应该确立＂教师立场＂,要让每一个教师真切地体会到从教的尊严、职业的幸福感、事业的成就感和社会的使命感,从心底流淌出对教育和学生的热爱,学校管理只有从“教师立场”出发,才能真正实现“儿童立场”。
学校管理从教师出发
【摘 要】
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学校管理在确立“儿童立场”的同时,更应该确立＂教师立场＂,要让每一个教师真切地体会到从教的尊严、职业的幸福感、事业的成就感和社会的使命感,从心底流淌出对教育和学生的热
【机 构】
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江苏省海门市通源小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2014年6期
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