【摘 要】
：
微量元素对人类有着重要的生理及病理意义,它与人类健康有密切关系,尤其是必需微量元素铁、锌、铜、锰、钴、硒、碘、氟等。髓着研究与应用不断深入,药物市场上也出现了“微
【机 构】
：
大连医科大学附属第一医院!邮政编码116000
论文部分内容阅读
微量元素对人类有着重要的生理及病理意义,它与人类健康有密切关系,尤其是必需微量元素铁、锌、铜、锰、钴、硒、碘、氟等。髓着研究与应用不断深入,药物市场上也出现了“微量元素热”,不仅纯微量元素制剂大量上市,许多维生素制剂,也加入了微量元素,不仅有口服制剂,近来还有注射剂。将微量元素当成补药制成多种饮料、食品和营养液上市,有的竞以“药准字”、“药健字”、“防准字”的形式推出。目前上市的营养药仅儿童营养液就有数十种,甚至在广告上大登“长期服用,效果更佳”的口号。但临床应用微量元素防治疾病有剂量要求,量多非但无益反
其他文献
介绍在护理专业教学改革中开展护士素质教育的做法和效果,认为以往护士教育中,对护生心理,行为素质的培养尚薄弱,且护生年龄正处于心理、行为素质向成熟发展的转折时期,是培
强化教学管理,确保教学质量是教学医院的重要职责.笔者对我国护理教育现状及当前医院临床护士教学存在的问题进行分析.并将该院在护理教学中完善教学管理体系,注重师资培养,
从今年初就开始规划的年度攒机大赛终于正式拉开帷幕!在此之前,让我们先为马上到来的奥运会欢呼三声:噢!噢!噢!国人的目光都被奥运吸引,DIYer也不例外:当夜幕降临,一边欣赏赛
植物人由于长期卧床,饮水较少,很容易并发泌尿系结石。我院在1998年4月收治了1名患肾结石的植物人。通过体外震波碎石术(ESWL)治疗,疗效良好。现将护理体会报道如下。
目标教学和传统的教学方法相比较,有其独特的优势,但开展的情况怎样、效果如何,与教师的备课有直接的关系.笔者就目标教学的备课特点、要求及如何进行目标教学备课等进行论述
根据临床一线的具体情况,作者摸索出几种比较实用的在职学习方法:大课与小课相结合,巩固理论知识;小黑板每周1题,营造浓厚的学术氛围;护士长利用时间组织护士学习;鼓励自学成
“年末盘点专题的价值在于总结历史，放眼未来。尽管从2008年的电脑硬件行业状况来看，阴霾多过光明，诅丧多过振奋；但我们并不需要悲观。在这样一个气候略显严厉的日子里，我们推出盘
面向２１世纪，高等护理教育必须适应现代医学模式对护理人才的要求，改革课程体系和教学内容，强调人文素质、道德教育、外语和计算机能力的培养，以培养出基础扎实、知识面宽、能力强、
为了提高医疗服务质量,落实静脉输液时的操作规程,设计了多功能治疗车,经1997年2月~1998年5月在临床试用观察,受到护士的欢迎,现介绍如下。