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体育教学中,教师要从多角度考量,通过创设游戏情境、竞赛情境、生活情境等,激发学生的学习兴趣,让学生乐于参与体育学习,提升体育训练的质量。
谈体育教学情境创设
【摘 要】
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体育教学中,教师要从多角度考量,通过创设游戏情境、竞赛情境、生活情境等,激发学生的学习兴趣,让学生乐于参与体育学习,提升体育训练的质量。
【机 构】
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江苏南京市回龙桥小学
【出 处】
：
小学教学参考
【发表日期】
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2020年3期
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