论文部分内容阅读
影响广州职业教育发展最突出的问题是师资数量不足，师资结构、师资来源、职前、职后师资培养不合理，高水平师资尤其是“双师型”师资太少。职教师资现状已经影响和制约了广州市职业教育的发展，加强职业教育师资队伍建设是当前十分紧迫的一项任务。本文从广州市职教师资队伍建设存在的问题入手，提出加强“非定向”的职前培养、坚持师资来源的“多元化”、构建“终身化”的职后培训体系、制定职教师资评价标准等具体应对策略。