论文部分内容阅读
目的:探究分析健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果。方法:按照随机数字表分组的方法把66例慢性胃炎患者划分为研究组和对照组(各33例),给予对照组常规护理,研究组在常规护理过程中加强健康教育,对比观察两组患者的护理满意度。结果:研究组患者护理满意度优于对照组,两组数据对比差异显著(P<0.05)。结论:在慢性胃炎护理过程中实施健康教育干预,能够有效提高慢性胃炎患者护理满意度,值得在临床护理领域广泛应用。