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目的：探究分析健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果。方法：按照随机数字表分组的方法把66例慢性胃炎患者划分为研究组和对照组（各33例），给予对照组常规护理，研究组在常规护理过程中加强健康教育，对比观察两组患者的护理满意度。结果：研究组患者护理满意度优于对照组，两组数据对比差异显著（P＜0.05）。结论：在慢性胃炎护理过程中实施健康教育干预，能够有效提高慢性胃炎患者护理满意度，值得在临床护理领域广泛应用。