工匠精神构建教师文化的思考与实践

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教育现代化关键是教师队伍的现代化。立足新时代赋予教师的严峻挑战,深刻把握工匠精神建构教师文化的时代内涵、认清工匠精神建构教师文化的时代任务,努力挖掘工匠“坚定、踏实、精益求精、创新”的精神内涵对教师文化的具大影响与指导力,探索工匠精神构建教师文化的主要策略,以增强学校教师文化的活力、战斗力、持续创新力,从而唤醒教师自我成长,促使其全心投入教育教学研究,深化教育改革创新,使“工匠精神教师文化”成为学校发展行远之道。
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