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《信人》:童趣、意蕴、反思——以“三递进”方式解析张新科短篇小说《信人》
《信人》:童趣、意蕴、反思——以“三递进”方式解析张新科短篇小说《信人》
来源 :金华职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xfchen113001
【摘 要】
:
《信人》从儿童的视角续写成人世界错乱架构下的儿童幽默的集体记忆,揭示了文革中以信人为代表的底层知识分子对文化的坚守和捍卫以及对美好社会的坚定守望,反思了法制缺席下,人
【作 者】
:
胡宏亮
【机 构】
:
南京铁道职业技术学院
【出 处】
:
金华职业技术学院学报
【发表日期】
:
2013年1期
【关键词】
:
《信人》
童趣
意蕴
反思
Believing People
childishness
implication
rethinking
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《信人》从儿童的视角续写成人世界错乱架构下的儿童幽默的集体记忆,揭示了文革中以信人为代表的底层知识分子对文化的坚守和捍卫以及对美好社会的坚定守望,反思了法制缺席下,人性及道德崩溃对社会的灾难。
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