英语语法教学中学生主体性的发挥浅析

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Grammar time版块是译林版小学英语教材的一个重要的版块.该版块旨在帮助学生们在一定语境下的语言学习基础之上进行语法知识的探究、分析、理解和运用等.但是当前有一大部分的小学英语教师没有关注小学高段英语语法教学的有效模式,也没有充分发挥学生们在语法学习过程当中的主体性,甚至还会低估学生们的语法知识分析、理解和总结能力,不利于学生们语法学习能力的提升.
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