如何提高小学语文教学中的语言训练

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语文学科是一门基础性很强的学科.它是学好各门学科的工具.这是其他学科所不能代替的.小学生普遍存在着开口词不达意.语病较多的问题.低年级学生尤其如此.这就需要加强语言训练。从语文学科性质来看,主要任务是帮助学生掌握祖国的语言.可见语文课的首要任务就是进行语言基本功的训练.要培养学生积累语言、理解语言、应用语言的能力,因此,语言训练是十分重要的。那么.如何提高语言训练的效果呢?
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