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情景教学法对实施物理教学起到积极推进作用，但是也有不少问题存在其中。笔者将结合自身的教学实践经验，谈谈情境创设在初中物理教学中的作用。
浅谈情境创设在初中物理教学中的运用
【摘 要】
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情景教学法对实施物理教学起到积极推进作用，但是也有不少问题存在其中。笔者将结合自身的教学实践经验，谈谈情境创设在初中物理教学中的作用。
【机 构】
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南康区第六中学
【出 处】
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课堂内外：教师版（初等教育）
【发表日期】
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2018年10期
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