试论以专业竞赛促进高职高专学生综合素质的培养

来源 :教育与职业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangyl1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
以全国职业技能大赛为主的各种专业竞赛,旨在促进职业教育的改革和发展,推行工学结合、校企合作、顶岗实习的职教人才培养模式,培养技能型和应用型人才。大赛不仅反映了相关技术发展方向和企业生产实际水平,而且反映了企业对人才的需求标准,因此高职高专院校应该以参加大赛为契机,把握好人才培养质量,通过大赛来提高学校的办学水平,促进学生综合素质的提升。
其他文献
基于强大的有限元分析软件ANSYS ,开发了一套用于心血管系统动脉粥样硬化病灶性部位血流动力学分析的专业软件。该软件通过友好的图形用户界面 ,将医学图像数字化处理、计算流体力学与流动可视化技术有机地结合起来 ,形成一个方便、快捷的血流动力学分析集成软件环境 ,可以让医生在虚拟环境下对心血管疾病进行外科手术规划 ,优化手术方案
目的探讨新产程标准对产程中剖宫产指征的变化和母婴结局的临床应用影响。方法以2016年1月—2019年1月在江苏省常州市中医医院接受治疗的160例接受剖宫产产妇作为研究对象,按
2003年5月,单强离开苏州大学,出任苏州工业园区职业技术学院院长。从治学到治校,从高教到职教,他顺利实现了角色转型,并带动这所年轻的职业学院实现了跨越式发展。    单强15岁上大学,28岁获博士学位,30岁评上高级职称,出版3本学术著作,发表60多篇专业文章。他的治学为师之路一帆风顺,曾是学生心目中的理想导师。就是这样一位在常人看来事业有成的大学教授,2002年毅然放弃了象牙塔中悠然自得的生活
研究了公交系统中车辆的最优配置问题.首先,通过考虑公交公司的利益和乘客的满意度,分别建立了线性规划模型和非线性规划模型.其次,综合这两方面的因素,建立了多目标规划模型.最后,利
文章针对现有高职法律教学模式中存在的弊端,立足于类型化法律思维逻辑,根据工学结合人才培养方案要求,尝试构建并阐述了一种以能力本位的法律职业化教学模式——"案由式情境
考虑了一类四阶非线性奇异抛物方程,给出了其变分问题,并证明了相应变分问题弱解的存在唯一性.
目的探讨结缔组织病相关肺动脉高压的临床特点以及临床意义。方法随机选定结缔组织病相关肺动脉高压患者51例(2018年1月—2019年12月期间)作为研究对象,并对51例结缔组织病相
[摘要]以任务型教学理论为基础,多媒体网络为技术支持,文章结合大学英语课程教学要求,构建了大学英语精读任务型课堂教学模式,期望通过该教学模式的实施,探寻一条大学英语精读课教学改革的新途径,真正有效地提高大学英语教学水平。  [关键词]多媒体网络环境大学英语课堂教学模式  [作者简介]范锋(1975-),女,江苏启东人,江苏大学外国语学院,讲师,在读博士,主要从事对比语言学和教学法研究。(江苏 镇江
向量自回归模型刻画资产收益率同状态变量的动态过程,在这一框架下得到了长期最优资产组合同状态变量之间的线性近似关系,从而在变动的投资机会集下获得了最优的长期资产配置
针对一类变系数非稳态对流扩散问题,构造了一种四阶Runge-Kutta高阶紧致有限差分格式.该格式具有时空四阶收敛精度,即O(h4,4τ),而且构造方法简单、易推广应用到其他问题.最后