高中语文在线课堂实施策略探究

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在线课堂作为一种新型的教学方式,打破了地域空间的限制,具有自主性、共享性和丰富性的特征.在线课堂对于古诗词、作文,阅读等教学有其特有的优势,尤其是在一些偏远的地区,在线课堂解决了教学资源缺乏的困境.为更好地借助在线课堂搞好高中语文教学,教师应培养学生适应能力,激励学生积极参与在线教学,做好课堂设计,精心准备教学资源.
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