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建筑装饰工程技术专业正处于产教融合的瓶颈期,因此本文提出建构由专业性公司、无壁垒课程体系、装饰创新班组成的"产教共同体",并基于该共同体实施校企联动式教学路径;继而本文以"住宅室内设计"课程为例,阐述校企联动式教学路径从"企业命题——课堂接题——校企合作解题"的实践过程;并通过业主、校内教师、企业导师的评价验证该教学路径的实际意义。希望能通过校企联动路径,使教学活动与企业流程相匹配,从而培育做学合一的复合型装修人才。