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通过具体案例阐明：高三数学复习中专题研究课课题的选取可从学生的信息反馈、教材内容、对试题的再研究等方面考虑。
例谈高三数学专题研究课课题的生长点
【摘 要】
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通过具体案例阐明：高三数学复习中专题研究课课题的选取可从学生的信息反馈、教材内容、对试题的再研究等方面考虑。
【机 构】
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江苏省张家港市常青藤实验中学
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2014年11期
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