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采取多种方式提高学生对数学的认识.转化矛盾,自主探究,互帮互助,调动学生的积极性,增强学生的自信心及克服困难的勇气.
对艺术类学生数学教学初探
【摘 要】
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采取多种方式提高学生对数学的认识.转化矛盾,自主探究,互帮互助,调动学生的积极性,增强学生的自信心及克服困难的勇气.
【机 构】
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科尔沁艺术职业学院
【出 处】
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内蒙古民族大学学报
【发表日期】
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2007年2期
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