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新课程改革注重有效的课堂教学,利用多媒体辅助地理教学,能将笼统的知识具体化、形象化,激励学生的学习乐趣;能增加课时资源,有效拓展上课内容,提升上课效率;可把知识点化难为易,缩短认知历程,突出学习重点和难点;能进行人机交互,扩展自主学习范围,增强教学的互动性.
试论利用多媒体技术提升地理课堂教学的有效性
【摘 要】
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新课程改革注重有效的课堂教学,利用多媒体辅助地理教学,能将笼统的知识具体化、形象化,激励学生的学习乐趣;能增加课时资源,有效拓展上课内容,提升上课效率;可把知识点化难
【机 构】
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福建省连江尚德中学
【出 处】
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基础教育论坛
【发表日期】
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2018年12期
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