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随着经济的不断发展,对教育的重视程度也越来越高。数学是一门比较抽象的学科,需要思维能力缜密、空间想象能力强,学生要建立对数学的兴趣爱好,积极接受数学思维能力的训练。尤其是农村小学数学的分层教学制度需要不断完善与发展,分层教学作为一种新型教育制度,有利于学生全方面的发展,提高学生对数学的积极性,促进学生学习成绩的提高。