【摘 要】
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<正> 珠算式心算(下称珠心算)是一种神奇的技能,但是并非特异功能。学习珠心算并不神秘。学习珠心算以练为主,只有坚持苦练,才会熟能生巧。为了提高儿童练习的积极性,给枯燥
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<正> 珠算式心算(下称珠心算)是一种神奇的技能,但是并非特异功能。学习珠心算并不神秘。学习珠心算以练为主,只有坚持苦练,才会熟能生巧。为了提高儿童练习的积极性,给枯燥的珠心算教学活动注入活力。增强教学的趣味性,娱乐性,适当利用扑克牌穿插在练习中,可以吸引儿童的注意力,激发兴奋点,把“要我练”的被动更多还原
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许多人常疑惑,现在都进入信息时代了,还抱着把算盘不放,这是为什么?算盘在计算机已经普及的今天还有什么用途?殊不知,算盘虽小作用可不一般.它的用途远不止只有计算功能,它不
大港滩海油田控制储量升级评价,需要一种适用于软土地基,具备一定的储存功能,满足试采、注水、油气处理、靠船等需要的可移动试采平台.本文对已建的筒型基础围埝人工岛、防波
<正> 今有碌(石由)一颗,原长四尺无疑。二十五寸大头齐,小径原高二尺。 如意轻推一遍,碾成环样堪稽。问君能算及分厘,不会傍人笑你。 ——《算学宝鉴》卷二十九 注解:碌(石由
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<正> 珠算是职业中学一门重要的专业基础课。珠算课教学的目的不仅仅是教会学生怎样打好算盘,更重要的是培养学生敏捷的思维能力,锻炼学生刻苦学习、不怕挫折的坚强意志。在