2022年冬奥会背景下大学生冰雪运动教育策略研究

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本文通过对冰雪运动的运动规律、教育要素规律以及大学生成长规律三大规律的分析与结合,提出了在2022年冬奥会背景下,对大学生进行冰雪运动教育的策略建议,以期对学校体育冰雪运动的开展提供参考。
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