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2008年初,上海音乐学院举办“首届钢琴师资培训班”。本文作者将参与培训班所获教益,从师资阵容、课程安排、特色思维等方面进行了分析、归纳,对多位授课者的思维碰撞,做了深入整理和思考,由此概括出某些对我国当前钢琴演奏和教学具有现实意义的要点;同时对此次“培训班”举行的意义和价值,也做了相应评估。