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（一）案例背景语文教学过程中经常会出现这样的情况,课前做过精心准备的教师在台上讲得如痴如醉,分析得入情入理,可下面的学生无法形成共鸣。为什么呢？因为这样的课很多时候学生只是被动接受,缺乏个人的情感体验。
将心比心 以情解文
【摘 要】
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（一）案例背景语文教学过程中经常会出现这样的情况,课前做过精心准备的教师在台上讲得如痴如醉,分析得入情入理,可下面的学生无法形成共鸣。为什么呢？因为这样的课很多时候学生
【机 构】
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浙江温州市瓯海区任岩松中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2008年5期
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