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师德是教师的核心职业素养.师范类专业认证背景下地方高校师范生师德养成教育是师范类专业认证人才培养的必然要求,是师范生师德素养提升的切实需求,是当前师范生师德养成问题的现实要求.然而,地方高校师范生师德养成教育还存在缺乏顺畅的师德养成教育工作机制、完整的师德养成教育内容、完善的师德养成教育考评机制等问题.为了解决这些问题,提出有效发挥课堂教学与教育实践作用、充分融合校园文化及法制教育、师生的师德养成教育同步进行等师德养成教育的路径.