【摘 要】
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随着新课程教学改革的深入进行,高考模式较之前也发生了较大的改变,在考试内容以及考试评价等方面进行了较大的改动,因此教师也要积极转变教学方式,根据高考改革的变化,调整语文教学策略,使其更符合新高考的要求。只有积极转变教学方式,才能够有效提升学生的综合素质,达到事半功倍的效果,使学生顺利的通过高考进入大学的学习。本文通过对新高考背景下的高中语文教学方式进行探讨,希望对促进高中语文教学质量的提高做出积极贡献。
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随着新课程教学改革的深入进行,高考模式较之前也发生了较大的改变,在考试内容以及考试评价等方面进行了较大的改动,因此教师也要积极转变教学方式,根据高考改革的变化,调整语文教学策略,使其更符合新高考的要求。只有积极转变教学方式,才能够有效提升学生的综合素质,达到事半功倍的效果,使学生顺利的通过高考进入大学的学习。本文通过对新高考背景下的高中语文教学方式进行探讨,希望对促进高中语文教学质量的提高做出积极贡献。
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