论文部分内容阅读
写作教学是整个语文教学中最坚固的堡垒。要攻克这个堡垒，用传统的方法，硬拼硬打，恐怕只能事倍功半；而采取迂回战术，广引“源头活水”，或许能出奇制胜。因此，我在自己的教学实践中．抓住写作教学的“人文性”、“实践性”和“创造性”的新理念，努力为学生创造更广阔的思维空间。
新课标下的写作教学指导摭谈
【摘 要】
：
写作教学是整个语文教学中最坚固的堡垒。要攻克这个堡垒，用传统的方法，硬拼硬打，恐怕只能事倍功半；而采取迂回战术，广引“源头活水”，或许能出奇制胜。因此，我在自己的教学实践中．抓
【机 构】
：
山东省莒南县筵宾镇中学
【出 处】
：
作文教学研究
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
目的探讨 MOTOmed 对改善偏瘫患者下肢运动功能的影响,从而确定其临床治疗意义。对象将40例偏瘫患者随机分为治疗组(MOTOmed+常规康复训练)和对照组(常规康复训练)。治疗组20
作文．在高考中占半壁江山，也最能体现学生的语文素养和思维水平，在语文教学中占有很重要的地位。但实际上，长期以来传统重技法轻积累的教学观念，导致了学生作文的个性已消失殆尽。
【正】 我们对果树书籍中介绍的6种熬制方法进行了比较试验,找出较经济实用的3种熬制法,供推广应用。 生石灰1份,硫磺粉2份,水10份 先把定量的水倒入铁锅内,加火烧热,再投入
在多元音乐文化背景下的今天，音乐教育专业声乐教学中注重对学生本土民族演唱的应用是非常有意义的。本文通过分析音乐教育专业学生的特点，提出了针对音乐教育专业学生应用壮族
目的:采用体外抗氧化实验,对多花筋骨草醇提物的抗氧化活性进行研究,为多花筋骨草的开发和应用提供参考数据。方法:用甲醇冷浸提取多花筋骨草,减压浓缩得到多花筋骨草醇提物,
结合某工程实例,介绍了深基坑地下连续墙＋混合支撑支护技术,并通过对其地质条件、地下连续墙、混合支撑、主体结构设计基本原理及配筋计算结果的阐述,为今后进一步研究深基坑
古人云：“天时不如地利，地利不如人和。”情境教育在语文课堂上十分重要。要取得最佳的教学效果，就必须营造师生间和谐的氛围，平等相待是师生间真诚对话的前提。
【正】 1992～1993年,在县农技中心程元修老师指导下。我们对高水肥地冬小麦进行了多效唑化控试验。 供试品种为北京841,试验地前茬为绿豆,7个处理3次重复,共21个小区,每小区2