职业院校班主任工作中渗透职业指导和创业教育的策略分析

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职业院校是培养社会各领域职业人才的重要场所,为充分体现职业院校的优势,班主任的教育管理工作显得尤为重要。本文根据职业院校的特点,探讨班主任将职业教育融入日常管理工作的具体途径,并提出提高班主任职业指导水平的措施。提高班主任的职业指导工作质量对职业院校和学生的未来发展都具有重要意义。
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