【摘 要】
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美国后期浪漫主义诗人朗费罗的抒情短制总给人明白晓畅、温馨谐和的印象,《箭与歌》亦不例外。而苏教版高中语文教材必修五赋予《箭与歌》以“文本研习”的教学呈现形式,着实
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美国后期浪漫主义诗人朗费罗的抒情短制总给人明白晓畅、温馨谐和的印象,《箭与歌》亦不例外。而苏教版高中语文教材必修五赋予《箭与歌》以“文本研习”的教学呈现形式,着实给人无处着手之感。
The lyricism of Longfellow, a poet of the late Romanticism of the United States, always gives people an impression of smoothness, warm and harmonious impression, and “Arrows and Songs” are no exception. The Supian version of the high school Chinese textbooks compulsory five given “arrow and song” to “text study ” teaching presentation, really gives nowhere to start feeling.
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