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在物理课堂教学中,通过教学方式的改进,实验器材的创新,让学生与教师互学共进,从'科学知识''科学方法''科学精神与态度''科学应用与实践'四个方面,培养学生的科学素养。
在教学中提升学生的科学素养——“静电现象的应用”教学设计
【摘 要】
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在物理课堂教学中,通过教学方式的改进,实验器材的创新,让学生与教师互学共进,从'科学知识''科学方法''科学精神与态度''科学应用与实践'四
【机 构】
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南京外国语学校
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2017年59期
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