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办《班级作文周报》开启了作文教学的探航之路,我从《班级作文周报》出发,在农村小学进行学生写作兴趣的培养实践,构建农村儿童写作动力系统,通过"表扬"和"发表"去激发儿童的写作兴趣,立足《班级作文周报》的根本,以期去唤醒农村儿童沉睡的写作动力。
农村小学儿童作文兴趣培养的实践研究——以《班级作文周报》为讨论中心
【摘 要】
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办《班级作文周报》开启了作文教学的探航之路,我从《班级作文周报》出发,在农村小学进行学生写作兴趣的培养实践,构建农村儿童写作动力系统,通过"表扬"和"发表"去激发儿童的
【机 构】
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江苏省苏州市吴江区青云小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2020年6期
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