【摘 要】
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以前的课堂教学过程多是看中教师的教学,对于学生在课堂的学习情况就很少去理会,尤其是课堂中教师和学生的有效互动更是少之又少,这样就使课堂教学成了一味地听讲模式,学生对
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以前的课堂教学过程多是看中教师的教学,对于学生在课堂的学习情况就很少去理会,尤其是课堂中教师和学生的有效互动更是少之又少,这样就使课堂教学成了一味地听讲模式,学生对于课堂中学习的知识由于体会很少,从而导致学生对知识的掌握很肤浅.所以教师要注意学生在课堂上是否专心投入,积极参与,要让学生在互动中有所收获,使学生在有效的沟通中增加对课堂的主动性,帮助学生深入理解知识,提高课堂的教学效率.
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