新课程标准概念教学的运用--《绿色植物是生物圈中有机物的制造者》的概念教学

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新课标将生物定位为自然科学,重视生物科学概念的学习,凸显概念的教学。在教学工作中,充分理解了概念教学的重要意义,在新课标实施的过程中,围绕以重要概念展开,创设丰富多彩的问题情景,引领学生探究学习,归纳总结出概念,提高了课堂效率。
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