【摘 要】
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感冒,又称”伤风”,临床以头痛、身痛、鼻塞、流涕、喷嚏、恶寒、发热等为主要症状,是一种常见的外感疾病。本病一年四季均可发生,但以冬、春季节较为多见。高年之人,体质虚弱或大
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感冒,又称”伤风”,临床以头痛、身痛、鼻塞、流涕、喷嚏、恶寒、发热等为主要症状,是一种常见的外感疾病。本病一年四季均可发生,但以冬、春季节较为多见。高年之人,体质虚弱或大病之后,正气未复,大多抗病能力较弱,卫外不固,极易招致外邪。现将门诊老年人感冒198例分析报告如下
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[摘 要]新形势下,学校德育工作复杂多变,对班级管理要求也越来越高。作为学校德育中坚力量的班主任,在管理学生、管理班级时能不被问题牵着鼻子走,而是在德育细节上下真功夫,在德育细节上追求创新,能够有科学性、预见性、系统性地开展德育工作,将有利于班主任德育效能的提升,有利于学生思想工作的有效开展。初中班主任可从素材挖掘、主题活动、学科教学、人文情境等方面入手,进行德育细节的创新。 [关键词]德育细节
[摘 要]化学课不能一味地追求节奏流畅、内容完整而舍弃一些学生可思考、讨论、探究的资源。一堂课的设计应着眼于学生未来的发展而不拘一格,不妨在新授课、复习课和习题课上多走些“弯路”,引发学生的认知冲突,引导学生建构知识,激发学生的批判性思维,以培养学生的思维能力和创新能力。[关键词]弯路;认知冲突;建构主义;创新思维[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A
老年人急性心肌梗塞患者症状不典型及基层医生的条件限制,往往给老年人心肌梗塞的早期诊断带来困难,而老年人一旦发生心肌梗塞,其院外死亡率就占63%,因此,早期诊断及正确处理对挽救
2003—2004年问,笔者对30例慢性肺源性心脏病患者在常规治疗无效的情况下,采用酚妥拉明加多巴胺治疗,取得满意效果,报道如下:
教学目标制定是否合理直接关系到教学的成败,教师要基于课程研究和教材研究来设计教学目标,并准确规范表述教学目标,以确保教学目标的科学性。
[摘 要]物理学是一门基于实验的科学,实验教学是物理课堂教学的重要环节,对提高学生学科素养具有重要的意义。研究认为,提升初中物理实验教学实效的策略主要有:(1)就地取材,自制教具,提升实验教学的实效性;(2)虚拟展示,借助信息技术,提升实验教学的实效性;(3)强化应用,通过解决实际问题,提升实验教学的实效性;(4)分析论证,结合思维方法训练,提升实验教学实效性。 [关键词]实验教学;实效性;策略
文章尝试基于智慧课堂,为学生建构历史解释进行引导示范、追溯本源、传授方法,以培养学生收集史料、解读历史信息的方法,训练学生建构历史解释的初步能力,提升学生的历史认知
[摘 要]培养学生历史学科核心素养是历史课程教育的主要任务,而家国情怀教育则是核心素养教育的重要组成部分。文章首先分析了高中历史教学中家国情怀教育的常见误区,包括思维僵化保守、极端爱国思想、缺乏世界意识,继而探讨了高中历史教育中家国情怀教学的优化对策,如培养学生思维、渗透和平理念、融入世界视野等。 [关键词]高中历史;家国情怀;误区;对策 [中图分类号] G633.51 [文献标识码]
教育活动是引导学生认识世界,积极作用世界,认识自己,努力提高自己的过程。在教育过程中必须使学生真正处于主体地位,充分发挥主体作用,主动、积极和富有创造性地进行学习。