【摘 要】
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毋庸置疑,写好日记是提高学生习作水平的重要途径之一。可是,凭心而论,许多时候我们许多教师对学生日记的重视程度是不够的。特别是在学生初学写日记之前常常不做认真提示和
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毋庸置疑,写好日记是提高学生习作水平的重要途径之一。可是,凭心而论,许多时候我们许多教师对学生日记的重视程度是不够的。特别是在学生初学写日记之前常常不做认真提示和指导,学生日记交上来之后,往往是草草一看,最后打个等级了事,更不会像对待大小习作那样进行精心批改和评议。教师不重视,学生不拿日记当回事,内容便写的枯燥无趣,今天写写小狗小猫,明天写写小弟小妹,实在没有内容可写了,就记记一天的流水账,最后以＂今天,我真＊＊＂做个总结应付了事。久而久之,日记只是师生应付上级主管部门检查的一项作业而已,只求完成,不求质
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