【摘 要】
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英语学科作为一门语言类课程,在学习过程中应该注重读、写、听、说的有机结合,因此,初中英语教师在写作教学过程中,应该重视以读促写的教学策略,通过增加阅读量来提升学生的
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英语学科作为一门语言类课程,在学习过程中应该注重读、写、听、说的有机结合,因此,初中英语教师在写作教学过程中,应该重视以读促写的教学策略,通过增加阅读量来提升学生的英语写作水平。笔者主要针对初中英语中写作教学的以读促写进行分析探讨,并且提出一些有效的教学策略,希望能够共同进步。
As a language course, English discipline should focus on the organic combination of reading, writing, listening and speaking. Therefore, junior high school English teachers should pay more attention to the teaching strategy of reading and writing in the process of writing teaching, To improve students’ English writing skills. The author is mainly aimed at the junior middle school English writing teaching to promote reading and writing analysis and discussion, and put forward some effective teaching strategies, hoping to make progress together.
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