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新课程背景下,小学语文的写作教学已经成为小学教学中不可忽视的重要一环,学生的写作水平,对未来高素质人才的培养起到非常重要的作用和意义.故本文旨在从小学语文写作教学所存在的问题以及相对应策略的角度来改善小学生写作难的问题,同时也为学生学好其他课程打下良好的基础,以帮助他们形成正确的情感、态度和价值观.