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学生素质评价是一个多因素的评价,采用单因素的评价不可能得到满意的结果,必须同时考虑多方面的因素,运用模糊综合评价的原理和方法,先确立学生应该具备的基本素质,建立学生综合素质评价的数学模型,进而对学生的综合素质进行客观的评价.
学生素质的模糊综合评价
【摘 要】
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学生素质评价是一个多因素的评价,采用单因素的评价不可能得到满意的结果,必须同时考虑多方面的因素,运用模糊综合评价的原理和方法,先确立学生应该具备的基本素质,建立学生
【机 构】
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济南工程职业技术学院
【出 处】
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济南职业学院学报
【发表日期】
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2007年1期
【基金项目】
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济南市"十一五"规划教师专项课题,立项编号:115BG029.
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