【摘 要】
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为带动青年教师快速成长,培养更多师德高尚、教学精湛的优秀教师,真正落实中小学名师型人才培养计划,崇川区在各中小学中遴选了一批有发展潜力,具有引领和辐射作用的骨干教师
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为带动青年教师快速成长,培养更多师德高尚、教学精湛的优秀教师,真正落实中小学名师型人才培养计划,崇川区在各中小学中遴选了一批有发展潜力,具有引领和辐射作用的骨干教师队伍,组建名师培养共同体。共同体成员辐射中小学各学科,其中也包括小学美术教师,在共同体专业发展的规划中,除了要求培养对象具备先进的教育理念、较强的教育科研能力外,还要求在其学科建设中发挥重要作用。
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