改变观念寻求新的教学方法

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新理念指出,提倡自主学习,学生的活动是一个活泼的而富有个性的过程。数学教学应当调动学生的积极性,重视数学实践过程。创设情境,激励学生学习;积极参与动手操作体验,激发兴趣;参加小组合作,让学生学会共同生活;数学教育面向全体学生。
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