探寻语文教育艺术真谛,凸显“少教多学”课堂魅力——首届“教育艺术杯”课堂教学大赛揭晓

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为探寻语文教育艺术真谛,展示“少教多学”课堂魅力,7月28日-7月31日,为期四天的全国教育科学“十二五”规划教育部规划课题“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”开题暨培训研讨会在山东省滨州市滨城区和无棣县落下帷幕。
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